Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di SD Islam Az-Zahrah

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan partisipasi masyarakat, partisipasi masyarakat terhadap sekolah dan faktor-faktor yang mendukung dan menghambat kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan partisipasi masyarakat di SD Islam Az-Zahrah Palembang. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian dengan cara langsung ke tempat penelitian untuk mengamati dan terlibat langsung dengan objek penelitiannya. Jenis penelitiannya ialah penelitian studi kasus yang bersifat kualitatif dengan logika berfikir induktif, dimana penelitian ini memiliki karakteristik bahwa datanya dinyatakan dalam keadaan sewajarnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yaitu (1) kepala sekolah dalam meningkatkan partisipasi melalui delegasi pelayanan, (2) Partisipasi masyarakat terhadap sekolah, baik masyarakat secara umum, maupun melalui  komite sekolah dalam memberikan pertimbangan (advisory agency), memberikan dukungan (supporting agency) mengawasi penyelenggaraan pendidikan di sekolah (controlling agency) dan penghubung antara sekolah dengan orangtua siswa (mediator) dapat terlaksana dengan baik, (3) Sementara faktor penghambat dalam meningkatkan partisifasi masyarakat, hususnya orang tua, mereka tidak memiliki waktu banyak untuk ikut ber secara langsung pada setiap kegiatan sekolah.