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Sociedade da Informação e aprendizagem não formal: a importância das TIC no Brasil hoje e os desencontros no diálogo entre a escola, o estado e o universo digital.
Author(s) -
Rafael Cortés
Publication year - 2011
Publication title -
revista de ciências da educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-6091
pISSN - 1518-7039
DOI - 10.19091/reced.v0i24.42
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm provocadoprofundas mudanças nas sociedades modernas em todo o mundo coma criação de uma linguagem e cultura próprias responsáveis por umaverdadeira revolução com repercussões na economia, na política, nomodo como nos organizamos e nos comunicamos e até mesmo pensamos, o que afeta principalmente os mais jovens – a chamada Gera-ção “Y” – que desde muito cedo são expostos às mídias digitais e seapropriam destas aprendendo a dominá-las com grande desenvoltura.A despeito de tamanhas mudanças sociais, o ensino escolar perma-nece inalterado, alheio também aos desafios que aguardam as novasgerações nos meios produtivos, que demandam profissionais capazesde aprender e de se reinventar ao longo de suas carreiras. Este artigodescreve a extensão do impacto das TIC sobre a sociedade brasileira,assim como alguns problemas e necessidades de mudanças por partedas pesquisas em educação sobre internet e mídias digitais no Brasil.