Ativismo infantil contra as instituições: pais, comunidade, escola

O intuito do artigo é propor uma reflexão sobre infância e exercício deações políticas, entendidas como ativismo, a partir de cenas extraídas dofilme tcheco “Um dia, um gato”, de Vojtech Jasny, de 1963, conversan-do com cenas do filme “Doce Amanhã”, de Atom Egoyan, de 1997 e ahistória do flautista de Hamelin. A partir disso, pensar a criança como sercom capacidade de auto-organização, mobilização, protesto, contestaçãoe denúncia, realizando-o no espaço público da cidade – entendida comolugar de educação não formal – e em meio à coletividade, criando “situa-ções” emblemáticas e manifestando-se de forma poética e artística contraas ideias e instituições erigidas e sustentadas pelo poder dos adultos, nocaso específico, a família/os pais, a comunidade/coletividade e a escola.