Open AccessAKTIVNOSTI PREDŠKOLSKOG DETETA NA KOMPJUTERIMA I MOBILNIM UREĐAJIMA
Author(s) -
Branka Janković,
Milan Nikolić,
Jelena Vukonjanski,
Edit Terek
Publication year - 2019
Publication title -
pedagoška stvarnost
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2620-2700
pISSN - 0553-4569
DOI - 10.19090/ps.2019.1.3-20
Subject(s) - physics , humanities , deci , art , political science , autonomy , law
U radu se bavimo odnosom dece predškolskog uzrasta (iz njihovog ugla) pre- ma kompjuterima i mobilnim uređajima (tabletima i smart telefonima) kao i njihovim aktivnostima na ovim uređajima. Istraživanje je sprovedeno anketiranjem dece 4-6 godina, u predškolskim ustanovama u Srbiji. Sakupljeno je N = 360 popunjenih upit- nika. Cilj istraživanja je da se utvrdi u koje svrhe deca predškolskog uzrasta koriste kompjutere i mobilne uređaje, i da li ih koriste za zabavu ili u edukativne svrhe. Od- govori dece analiziraju se iz ugla koliko roditelji ograničavaju vreme svojoj deci na ovim uređajima i da li ih uključuju u aktivnosti van kuće. Rezultati istraživanja govore da, iako veliki procenat roditelja ograničava deci vreme provedeno na kompjuterima i mobilnim uređajima i omogućuje svojoj deci aktivnosti van kuće, deca ne koriste ade- kvatne sadržaje na kompjuteru i mobilnim uređajima. Najomiljenije aktivnosti dece na kompjuteru i mobilnim uređajima su igranje igrica, gledanje crtanih filmova i sluša- nje muzike što je posledica činjenice da deca ove uređaje pre svega doživljavaju kao igračku. Vrlo malo dece koristi kompjuter i mobilne uređaje za učenje. Na kraju, date su praktične preporuke roditeljima.