ISPITIVANJE EFEKTA IGRANJA NOVCEM KAZINA U TELEVIZIJSKOM KVIZU – MENTALNO RAČUNOVODSTVO I INTEGRACIJA SREDSTAVA | Zendy

Bojana Stajkić | Zendy; Vasilije Gvozdenović | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

ISPITIVANJE EFEKTA IGRANJA NOVCEM KAZINA U TELEVIZIJSKOM KVIZU – MENTALNO RAČUNOVODSTVO I INTEGRACIJA SREDSTAVA

Author(s) -

Bojana Stajkić,

Vasilije Gvozdenović

Publication year - 2014

Publication title -

primenjena psihologija

Language(s) - Bosnian

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.184

H-Index - 3

eISSN - 2334-7287

pISSN - 1821-0147

DOI - 10.19090/pp.2014.2.189-202

Subject(s) - physics , humanities , philosophy

U istraživanju je proučavan uticaj iznenadnih dobitaka naodluke koje ih slede. U ovakvim uslovima paradigma mentalnogračunovodstva predviđa da će se ispoljiti efekat igranja novcemkazina (eng. house money effect). Ovaj efekat podrazumevaveću sklonost riziku nakon početnog dobitka i zasniva se napostojanju različitih mentalnih računa (trenutni prihod, imetaki budući prihod) koji imaju različite referentne tačke i različitefunkcije korisnosti. Prvi eksperiment je uključio prirodnu situacijuodlučivanja sa kojom su se susretali takmičari u televizijskomkvizu Sam protiv svih. Uprokos početnim očekivanjima, analizapodataka nije otkrila uticaj prethodnog dobitka na ishod odluke iodnos prema riziku, što je vodilo zaključku da u ovakvoj situacijidonosioci odluke početni dobitak integrišu u mentalni računimetka. Budući da podaci o imetku učesnika u kvizu nisu bilidostupni, kako bi se proverila pretpostavka o integraciji dobitka,ista eksperimentalna situacija je izazvana u laboratorijskimuslovima uz istovremeno prikupljanje podataka ove prirode.Rezultati drugog eksperimenta sugerišu da se u uslovimaprethodnog dobitka referentna tačka zaista pomera iz domenatrenutnog prihoda u domen imetka. Razmotrena je prirodamentalnih procesa koji su u osnovi ove pojave.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research