
Relaciones entre logro de aprendizaje, automonitoreo, estilo cognitivo y estilos de aprendizaje en estudiantes de medicina
Author(s) -
Jorge Martínez-Bernal,
Luis Bayardo Sanabria Rodríguez,
Omar López Vargas
Publication year - 2016
Publication title -
praxis and saber/praxis and saber
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2462-8603
pISSN - 2216-0159
DOI - 10.19053/22160159.5221
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy