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Presentación
Author(s) -
Diana Inés Bonnett Vélez
Publication year - 2014
Publication title -
historia y memoria/historia y memoria
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2322-777X
pISSN - 2027-5137
DOI - 10.19053/20275137.2615
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Como se había anunciado previamente, el número 8 de la revista Historia y Memoria dedica su Sección Especial al tema de la Ilustración, tema de gran relevancia académica en las Ciencias Sociales de las últimas décadas. Aproximarnos al tema de la Ilustración nos lleva a comprender las raíces históricas de aquello que se ha denominado “modernidad”, a la vez que nos sitúa en un período histórico en el cual se producen nuevas formas de pensamiento, de entendimiento del Estado, a la vez que una nueva racionalidad sobre el desarrollo económico, la educación, la salud y la ciencia.1 Las ideas ilustradas vinieron aparejadas con un sinnúmero de prácticas que se fueron revelando en los distintos contextos coloniales, prácticas que influyeron en el orden social y en las actividades públicas y privadas de los individuos que tuvieron como meta cambiar y liberar a los hombres y mujeres de la época de múltiples inercias mentales, para conducirlos al progreso deseado. 

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