
SARS-CoV-2 y cambios en la vida de los estudiantes de Economía Agrícola y Agronegocios
Author(s) -
Amanda María Naranjo Retana,
Alejandra Rodríguez,
Eylin González Sánchez,
Fauricio Josue Redondo Angulo,
Stephanie de los Ángeles Sánchez Leon,
Ericka María Cortés Arias,
Abril Rivas Briceño
Publication year - 2021
Publication title -
e-agronegocios
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2215-3462
DOI - 10.18845/ea.v7i2.5690
Subject(s) - humanities , political science , art
El objetivo de este artículo es identificar y analizar los cambios en la vida cotidiana, laboral y académica que han percibido los y las estudiantes de Economía Agrícola y Agronegocios de la Universidad de Costa Rica (UCR) pertenecientes a la sede Rodrigo Facio, sede del Sur y el recinto de Guápiles, producto de la adopción de la modalidad virtual en su proceso de aprendizaje. Se seleccionó una muestra de estudiantes activos y se les aplicó una encuesta online a través de la herramienta de Google Forms. A raíz de la virtualidad los estudiantes percibieron afectación en su salud física y mental, así como se evidenció que persisten las brechas que limitan la inclusividad de los estudiantes para llevar a cabo sus estudios de manera virtual.