Open Access
Myśląc transformacje: przestrzenie uwspólniania podejścia epistemologicznego
Author(s) -
Izabela Kamińska-Jatczak,
Ewa Marynowicz-Hetka
Publication year - 2021
Publication title -
nauki o wychowaniu
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
ISSN - 2450-4491
DOI - 10.18778/2450-4491.13.20
Subject(s) - theology , physics , philosophy
Tekst, poprzez przedstawienie głównych linii wieloletniej współpracy profesora Jeana-Marie Barbiera z Uniwersytetem Łódzkim, Katedrą Pedagogiki Społecznej, a w wymiarze osobowym z profesor Ewą Marynowicz-Hetką, ukazuje proces dochodzenia do uwspólniania podejścia epistemologicznego, na przykładzie kategorii: „Myśląc transformacje”. Kolejno omawiane są znaczące zdarzenia sprzyjające: rozpoznaniu wspólnych obszarów myślenia; poznawaniu koncepcji działania Jean-Marie Barbiera i jej interpretacji społeczno-pedagogicznej; wniknięciu w koncept transwersalnej analizy aktywności i jego zintegrowaniu z dyskursem społeczno-pedagogicznym oraz konstruowaniu projektu badawczego: „myśląc transformacje”.