Open AccessZyskiwanie samowiedzy poznawczej jako proces edukacyjny
Author(s) -
Marcin Kafar
Publication year - 2017
Publication title -
nauki o wychowaniu
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
ISSN - 2450-4491
DOI - 10.18778/2450-4491.04.17
Subject(s) - theology , philosophy
Artykuł jest próbą przybliżenia podejścia refleksywnego w odmianie auto/biograficznej. W tym kontekście interpretacji poddane zostały dwie reprezentatywne dla tego podejścia wypowiedzi zamieszczone w tomie 4. czasopisma „Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne” („NOWIS”). Na innym poziomie tekst ukazuje problem dystansu i bliskości występujący między różnymi ujęciami stosowanymi w badaniach poświęconych edukacyjnym wymiarom biografii.