Open AccessKako lahko v srednji šoli pripravimo dijake na trajnostni razvoj
Author(s) -
Uroš Breskvar,
Ljubljana Elektrotehniško-računalniška strokovna šola in gimnazija Ljubljana
Publication year - 2020
Language(s) - Slovenian
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.18690/978-961-286-388-3.6
Subject(s) - physics , humanities , art
O trajnostnem razvoju se pogosto govori, toda veliko ljudi ima pomanjkljivo osnovno znanje že samo glede energije, njene proizvodnje, potreb, porabe, cene, zato je potrebno iskati načine, kako predvsem mlade generacije poučevati, da bodo lahko v življenju delovale razvojno trajnostno. Na srednji tehniški šoli so dijaki dobili konkretno nalogo, ki so jo z velikim entuziazmom reševali in pri tem spoznavali svet energije in problematiko trajnostnega razvoja. V članku je opisan način, kako lahko z izobraževanjem na konkretnem primeru dosežemo, da dijaki s pomočjo mentorjev pridobijo znanja s področja trajnostnega razvoja, ki ga bodo lahko koristno uporabili skozi svoje življenje.