Docencia en pandemia, la respuesta institucional frente a la cátedra de práctica profesional en Diseño Industrial de la Universidad Rafael Landívar | Zendy

Mónica Patricia Andrade Recinos | Zendy; Hernán Ovidio Morales Calderón | Zendy

Open Access

Docencia en pandemia, la respuesta institucional frente a la cátedra de práctica profesional en Diseño Industrial de la Universidad Rafael Landívar

Author(s) -

Mónica Patricia Andrade Recinos,

Hernán Ovidio Morales Calderón

Publication year - 2021

Publication title -

cuadernos del centro de estudios de diseño y comunicación

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

eISSN - 1853-3523

pISSN - 1668-0227

DOI - 10.18682/cdc.vi137.5055

Subject(s) - humanities , political science , philosophy , sociology

La docencia durante la pandemia del COVID19 se ha visto en la necesidad de migrar a los recursos digitales de educación a distancia. Diseño Industrial de la Universidad Rafael Landívar asumió el reto, mismo que se vuelve aún más complejo con asignaturas como la de práctica profesional. La relación con una empresa o cliente real tuvo que desarrollarse combinando plataformas de video llamadas, correos electrónicos y aplicaciones de mensajes de texto. A pesar de las dificultades de metodología, conexión e interacción humana, la gestión del diseño logró sus objetivos y las contrapartes externas fueron receptoras del diseño innovador de los estudiantes landivarianos.

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