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Representación histórica-personal de docentes del magisterio colombiano a través de la línea de vida
Author(s) -
Sonia Betancourth Zambrano,
Oscar David Riobamba Jiménez,
Karol Melissa Alvarez Pabón
Publication year - 2021
Publication title -
informes psicologicos/informes psicológicos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2422-3271
pISSN - 2145-3535
DOI - 10.18566/infpsic.v21n1a03
Subject(s) - humanities , persona , political science , philosophy
El presente estudio explora la representación histórica-personal a través de la línea de vida en 50 docentes de una Institución Educativa Municipal al sur occidente colombiano. Se desarrolló bajo los parámetros de la investigación etnográfica y se obtuvieron categorías emergentes positivas y negativas. Las primeras referidas a: la educación, fuentes de felicidad, convivencia familiar, tipo de hogar numeroso y de bajos recursos, reflexión y resiliencia. Las segundas referidas a: no resolución de problemas en la infancia y en la adolescencia, situaciones de conflicto armado colombiano, conflictos y dificultades familiares y personales. Dentro de los hallazgos encontrados se concluye que la Línea de Vida es una herramienta integral, al permitir ver en las personas su pasado y su influencia en el presente, favoreciendo, además, la elaboración de algunas dificultades personales inconclusas en su vida.

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