Publicar en journals: Sísifo en pandemia

Cuando profesores universitarios de lado y lado del Atlántico, España y Latinoamérica, hacen los mismos comentarios sobre su quehacer en la investigación, es que algo similar nos está sucediendo. Esta redactora debe aclarar que su punto de vista es el de las ciencias sociales, y seguramente docentes de biotecnología o ingeniería de materiales no compartan una parte de lo que aquí se leerá. Pero para el campo de la comunicación, publicar se ha convertido en un verdadero remar en galeras desde que empezó la pandemia, una carrera de Sísifo, subiendo la piedra a la montaña una y otra vez.