Open AccessMONTEIRO LOBATO, PARA ALÉM DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO
Author(s) -
Vinícius Borges de Andrade
Publication year - 2016
Publication title -
revista triângulo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-9966
pISSN - 2175-1609
DOI - 10.18554/rt.v9i2.1869
Subject(s) - humanities , political science , art
O objetivo deste artigo é analisar as ações de um grupo de estudantes do curso de Licenciatura em História pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro- UFTM, selecionados para integrar o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, da CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, no ano de 2014 e 2015 no município de Uberaba - Minas Gerais, e como estas ações contribuíram para a formação docente dos mesmos.