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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ENTRE 1940 A 1956 NO COLÉGIO TRIÂNGULO MINEIRO EM UBERABA (MG)
Author(s) -
Edilene Alexandra Leal Soares
Publication year - 2016
Publication title -
revista triângulo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-9966
pISSN - 2175-1609
DOI - 10.18554/rt.v9i1.1726
Subject(s) - humanities , art
Este artigo se utiliza de documentos do Centro de Documentação Mário Palmério e Superintendência Regional de Ensino de Uberaba entre 1940 a 1956 sobre o Colégio Triângulo Mineiro que funcionou na cidade de Uberaba-MG, abordando normas e condutas aos professores, que era composto principalmente por homens. As normas impunham ordem no âmbito da instituição e também controlavam o comportamento dos professores fora do ambiente escolar, estabelecendo assim, o perfil de profissionais que a instituição educativa exigia para o exercício do magistério. Os professores possuíam uma conduta ilibada o que influenciaria no trato para com os alunos, sendo, portanto, exemplo para esses. Desta maneira, este trabalho pretende somar-se a outros estudos relacionados ao gênero e profissão docente, apresentando dados para compreender a formação deste profissional.

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