
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE PROFESSOR VEICULADA PELOS USUÁRIOS DO FACEBOOK
Author(s) -
Messias Dieb,
Gabriela de Carvalho,
Jamilley Lima Vasconcelos Vasconcelos
Publication year - 2016
Publication title -
revista triângulo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-9966
pISSN - 2175-1609
DOI - 10.18554/rt.v8i2.1551
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
Este artigo tem como objetivo descreveralguns aspectos da representação social sobreaprofissão de professor que é divulgada pelo Facebook. O texto toma como base teórica as proposições de Serge Moscovici (1978) sobre a formulação e divulgação de representações pelos agrupamentos sociais contemporâneos. Nesse sentido, realizamos a pesquisa a partir das redes sociais da internet, em especial as que se formaram nas fanpages:a) “Profissão Professor”, b) “Professor dá Depressão” e c) “Acorda Cidadão!”, todas ambientadas no Facebook. Para a produção de dados, realizamos entrevistas com os internautas que visitam e curtem essas fanpages, bem como analisamos o conteúdo de seus comentários sobre as imagens postadas acerca da profissão de professor. Os dados revelam que a representação social sobre o professor se refere àquele sujeito que trabalha exaustivamente, ganha pouco em relação ao que trabalha e, por isso, é alguém malsucedido na vida. Os dados permitem afirmar que essa representação se configura envolvendo os seguintes aspectos: 1) Ser professor não é visto como profissão; 2) Ser professor é símbolo de desprestígio social; 3) Ser professor é símbolo de um trabalho estressante; e, finalmente, 4) Ser professor é motivo de piada em relação ao que ganha.