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Educação em saúde através dos meios de comunicação: contribuindo para a formação dos estudantes de enfermagem
Author(s) -
Isabela Aparecida Gonçalves Prada,
Sabrina Karla de Souza Cubas,
Divanice Contim,
Fernanda Carolina Camargo
Publication year - 2019
Publication title -
revista família, ciclos de vida e saúde no contexto social
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2318-8413
DOI - 10.18554/refacs.v7i1.3539
Subject(s) - humanities , philosophy , physics
Este estudo tem como objetivo relatar uma experiência sobre a utilização de mídias (rádio e jornal) para difusão e acesso a informações seguras sobre cuidado em saúde, enquanto estratégia extracurricular na formação de enfermeiros. Teve como arcabouço conceitual metodológico a Literacia em Saúde, processo constituído por: compreensão e avaliação crítica das informações a serem difundidas e empreendimento de informações seguras sobre saúde capazes de apoiar a tomada de decisão. Iniciou-se em 2013 utilizando-se de veículos comunicacionais locais e universitários. Publicações dos textos informativos e dos assuntos reproduzidos na rádio foram definidas pelos acadêmicos. De forma geral, a difusão de informações seguras em saúde tem sido considerada prática potencial à transformação das condições de vida das populações. A utilização de mídias locais contextualiza a linguagem ao público alvo, permitindo maior amplitude de acesso das populações às informações. Sendo esta uma atividade extracurricular, possibilitou-se aos graduandos vivenciarem espaços de tecnologias inovadoras para a promoção da saúde.

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