Open AccessИндивидуально-творческий подход в подготовке учителя профессионального обучения
Author(s) -
А. А. Курманбаев,
Е.Е. Кабылов
Publication year - 2021
Publication title -
тенденции развития науки и образования
Language(s) - Russian
DOI - 10.18411/trnio-12-2021-229
Subject(s) - psychology
В данной статье исследуются методологические и теоретические основы и технологические подходы профессиональной подготовки студента к предстоящей деятельности, составляет психолого-педагогическая и методическая подготовка. Будущий учитель должен усвоить критерии зрелости личности, владеть способами выявления уровня её развития, знать современные концепции развития личности, особенно концепцию развития как повышения степени целостности личности.