Open AccessФормирование самостоятельности в процессе преподавания естественно-научных дисциплин у студентов медицинской академии
Author(s) -
Е.В. Плащевая,
Е.А. Уточкина,
Н.В. Нигей
Publication year - 2021
Publication title -
тенденции развития науки и образования
Language(s) - Russian
DOI - 10.18411/trnio-11-2021-174
Subject(s) - business
В данной статье рассматриваются необходимость формирования самостоятельной работы у будущих врачей в процессе выполнения эксперимента или решения ситуационных задач. В результате, у будущих врачей, вырабатывается мотивация к самостоятельному закреплению, совершенствованию, расширению границ знаний, которая помогает активизировать и развивать мышление, повышает уровень интеллектуальных способностей каждого студента. Приведены примеры заданий, при самостоятельном выполнении которых формируется клиническое мышление будущего врача.