
Специфика формирования лингвострановедческой компетенции будущего учителя иностранного языка
Author(s) -
Е.А. Морозов,
П.Е. Морозова
Publication year - 2021
Publication title -
тенденции развития науки и образования
Language(s) - Russian
DOI - 10.18411/trnio-11-2021-165
Subject(s) - political science
Одной из ключевых целей обучения иностранному языку в системе высшего образования, наряду с развитием коммуникативной компетенции, понимают формирование и развитие межкультурной компетенции не только учащихся, но и будущих учителей иностранного языка. Данная статья рассматривает процесс формирования лингвострановедческой компетенции будущего учителя иностранного языка, раскрывает методы и приѐмы формирования лингвострановедческой компетенции в процессе обучения на иноязычном факультете, профессиональные требования к учителю иностранного языка.