Open AccessАдаптационные возможности студентов к условиям обучения в вузе
Author(s) -
Д.С. Жуланова,
И.В. Мешкова
Publication year - 2021
Publication title -
тенденции развития науки и образования
Language(s) - Russian
DOI - 10.18411/trnio-09-2021-68
Subject(s) - environmental science
В статье рассматривается проблема адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе. Представлены результаты исследования, проведенного с целью выявления личностных качеств студентов, обуславливающих адаптацию обучения в вузе. Диагностика проводилась с помощью тестов Р. Кеттелла, Ч.Д. Спилберга и Л. Ханина, К. Роджерса и Р. Даймонда. На основе результатов корреляционного анализа статистически подтверждено, что такими качествами являются общительность, эмоциональная стабильность, добросовестность, ответственность, смелость, спокойствие.