Open AccessГотовность педагогов к осуществлению сопровождения обучающихся 10-11 классов при организации проектной деятельности
Author(s) -
А.А. Сусуйкина
Publication year - 2022
Publication title -
тенденции развития науки и образования
Language(s) - Russian
DOI - 10.18411/trnio-01-2022-156
Subject(s) - business
В данной статье рассматривается вопрос о проектной деятельности обучающихся 10- 11 классов, об особенностях содержания и способах организации педагогического сопровождения процесса формирования проектной компетентности учащихся старших классов. Грамотно организованное педагогическое сопровождение проектной деятельности обучающихся способствует формированию проектной компетентности, саморазвитию учащихся, повышению культуры общения и опыта публичных выступлений, развитию творческих способностей личности, мотивации к получению знаний и дополнительной продуктивности образовании.