Использование системы электронного обучения при организации государственной итоговой аттестации в высшей школе: опыт и перспективы

Электронное обучение является одним из факторов инновационного развития современного образования в целом и вузовского образования, в частности. Сегодня все ведущие вузы, в том числе Сибирский федеральный университет (СФУ), активно применяют технологию электронного обучения при организации образовательной деятельности. Электронные образовательные ресурсы СФУ функционируют на платформе Moodle. В статье описывается модель педагогического проектирования электронного курса, не относящегося к учебным дисциплинам, рассмотрены некоторые возможности электронной системы, направленные на организацию работы с ней на разных этапах образовательного процесса. Показано, что использование электронного курса дополняет традиционную форму обучения и позволяет получить дополнительный канал для общения между участниками курса.