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Educação profissional e tecnológica: permanência e evasão em foco
Author(s) -
Larici Keli Rocha Moreira,
Aline dos Santos Lambert,
Regina Celi Alvarenga de Moura Castro
Publication year - 2018
Publication title -
revista brasileira de educação e saúde
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2358-2391
DOI - 10.18378/rebes.v8i4.5988
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Nesse artigo é apresentado um estudo sobre a evasão escolar na Educação Profissional e Tecnológica, realizado por meio da pesquisa bibliográfica. O objetivo central foi identificar as principais causas que levam os estudantes da Educação Profissional à evasão dos estudos. Uma das principais causas identificadas é a dificuldade em conciliar trabalho e estudo. Outros fatores como as deficiências no processo ensino aprendizagem, a falta de incentivo por parte dos professores, a distribuição das disciplinas no currículo escolar, o excesso de conteúdo, o baixo rendimento nas disciplinas, a frustração frente aos desafios impostos no meio escolar, problemas de saúde e a gravidez durante o curso também foram indicados como causas motivadoras para a decisão da evasão. Há a necessidade de maior atenção por parte do poder público para as condições de permanência nesse contexto com objetivo da promoção da permanência e êxito acadêmico.

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