Open AccessNauczanie wielozmysłowe jako strategia wspierająca sensoryczne preferencje percepcyjne uczniów
Author(s) -
Monika Zińczuk
Publication year - 2018
Publication title -
roczniki pedagogiczne
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2544-5243
pISSN - 2080-850X
DOI - 10.18290/rped.2018.10.2-10
Subject(s) - perception , psychology , process (computing) , cognitive psychology , social psychology , computer science , neuroscience , operating system