
Integrando la naturaleza y la educación a través de la ciencia ciudadana
Author(s) -
Emilia Peñaherrera-Romero,
Sergio Espinoza,
Daniela De la Torre,
Daniel Espinoza,
Diego F. Cisneros-Heredia
Publication year - 2022
Publication title -
esferas (guayaquil - impresa)/esferas (quito - en línea)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2697-3499
pISSN - 2631-2468
DOI - 10.18272/esferas.v3i1.2437
Subject(s) - humanities , persona , art
La ciencia ciudadana se ha convertido en un elemento clave para la educación ambiental, y para generar vínculos entre las personas y la naturaleza. En este capítulo presentamos cómo ha crecido el proyecto de vinculación con la sociedad "Celebrando la Naturaleza Urbana" y también c´ómo ha sido aplicado en casos de estudio de dos colegios de Quito, Ecuador.