Open AccessRelato de experiência sobre a lógica de programação nas Escolas Públicas de Monteiro-PB
Author(s) -
Fábio Sampaio dos Santos Câmara,
Maria Elenice Pereira da Silva,
Rildo Maciel Berto da Silva
Publication year - 2018
Publication title -
revista práxis
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2525-5355
pISSN - 2318-2369
DOI - 10.18265/2318-23692018v6n13p87-93
Subject(s) - humanities , physics , political science , philosophy
O presente texto visa apresentar as atividades desenvolvidas no projeto denominado Projelógica : fundamentos de Lógica de Programação nas escolas públicas do município de Monteiro-PB, que teve como objetivo mostrar os fundamentos de lógica de programação para alunos das escolas municipais de Monteiro, PB. O projeto foi realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) – Campus Monteiro, através de oficinas teóricas e práticas de lógica computacional, com a participação de quarenta e cinco discentes de quatro escolas públicas do município. O resultado do projeto foi satisfatório, visto que, evidenciou-se através dos relatos dos alunos que integralizaram o projeto, uma maior concentração e foco no processo de resolução dos problemas propostos. O projeto também proporcionou maior integração da comunidade externa com o Campus , visto que partícipes do Projelógica realizaram o Processo Seletivo dos Cursos Técnicos (PSCT 2018) e hoje alguns são alunos dos cursos técnicos oferecidos pelo referido Campus .