Open AccessJogos didáticos no ensino de botânica: uma abordagem lúdica desenvolvida na monitoria acadêmica
Author(s) -
Karen Pereira Barros,
Aparecida Barbosa de Paiva,
Adervan Fernandes Sousa,
Fabrício Bonfim Sudério
Publication year - 2022
Publication title -
revista brasileira de ensino superior
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2447-3944
DOI - 10.18256/2447-3944.2022.v6i1.3988
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy