
INTRODUCCIÓN DE UN PLE EN UN AULA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
Author(s) -
Pablo Manzano
Publication year - 2016
Publication title -
multiárea/multiárea
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2444-9431
pISSN - 1886-1024
DOI - 10.18239/mard.v0i7.840
Subject(s) - humanities , art , secondary education , psychology , mathematics education
Artículo que presenta qué es un PLE, qué comoponentes lo integran y cómo construir uno. También expone una serie de bases pedagógicas que le den soporte en al ámbito educativo para, finalmente, ofrecer un modelo de PLE pre-configurado, para empezar a utilizar en el aula con nuestro alumnado, ya sea de Educación Primaria o Secundaria.