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Educação, Religião, Imaginário: interfaces
Author(s) -
Eunice Simões Lins Gomes
Publication year - 2016
Publication title -
revista caminhos - revista de ciências da religião
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-778X
pISSN - 1678-3034
DOI - 10.18224/cam.v14i2.5135
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Resumo: sempre existiu no decorrer da história o interesse e a curiosidade do homem pelo Sagrado. Buscando desenvolver pesquisas e estudos sobre a diversidade do fenômeno religioso foi criado o Programa de Pós Graduação em Ciências das Religiões-PPGCR na Universidade Federal da Paraíba-UFPB. Nosso objetivo é registrar ao longo dos dez anos de existência do programa de pós-graduação a contribuição da linha de pesquisa “Educação e Religião” para o componente curricular Ensino Religioso seja na produção de artigos, dissertações e livros, bem como, eventos científicos desenvolvidos relacionando educação, religião e imaginário. O presente estudo é de caráter exploratório, bibliográfico e de abordagem qualitativa. Como resultado foi possível identificar o quanto esta linha de pesquisa tem favorecido e contribuído para a formação dos professores e pesquisadores na propagação do componente curricular Ensino Religioso-ER, em particular no estado da Paraíba. Palavras-chave: Educação. Religião. Produção de conhecimento.

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