Open AccessO vestibular e a prova de Redação: mais concordâncias, menos controvérsias
Author(s) -
Maria Thereza Fraga Rocco
Publication year - 1995
Publication title -
estudos em avaliação educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1984-932X
pISSN - 0103-6831
DOI - 10.18222/eae01119952310
Subject(s) - vestibular system , physics , psychology , philosophy , neuroscience
Discutir vestibular constitui-se em exercício exaustivo e limitador, a um só tempo, já que de pronto se percebe a impossibilidade de esgotar temática tão importante, tendo em vista as inúmeras interfaces que a compõem, bem como a multiplicidade de abordagens, raramente pacíficas, que a questão suscita e comporta.