
“Hago caso porque me gusta tocar”. Procesos de construcción de autoridad pedagógica en una experiencia artístico-educativa desarrollada con adolescentes de sectores populares
Author(s) -
Gabriel Rosales
Publication year - 2015
Publication title -
voces y silencios, revista latinoamericana de educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2215-8421
DOI - 10.18175/vys6.1.2015.05
Subject(s) - legitimacy , authorization , modernity , humanities , sociology , context (archaeology) , political science , art , law , geography , computer science , computer security , archaeology , politics