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Profesorado y familias. Actores sin guion
Author(s) -
Joaquín Giró Miranda,
Sergio Andrés Cabello
Publication year - 2018
Publication title -
contextos educativos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1695-5714
pISSN - 1575-023X
DOI - 10.18172/con.3454
Subject(s) - humanities , political science , art
El sistema educativo se encuentra en una constante transformación por los cambios que se dan en la sociedad. Sin embargo, el sistema educativo no va a la misma velocidad que la sociedad y tiene que adaptarse a los mismos. Uno de los más importantes es la irrupción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que incide en el conjunto de la educación. Este escenario afecta a toda la comunidad educativa, que se encuentra en una situación de incertidumbre. Las escuelas y los profesores asumen nuevas funciones y las familias aumentan sus demandas sobre el sistema educativo. Este artículo analiza la situación de docentes y madres y padres ante estos cambios, que también incide en la relación entre ellos a través de nuevos canales de comunicación, y se basa en un estudio cualitativo en centros educativos que cuentan con experiencias de éxito en la participación de las familias en la escuela.

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