Open AccessUna dimensión didáctica y conceptual de un instrumento para la Valoración de Objetos Virtuales de Aprendizaje. El caso de las fracciones
Author(s) -
Mónica María Triana-Muñoz,
Juan Fernando Ceballos-Londoño,
Jhony Alexánder Villa-Ochoa
Publication year - 2016
Publication title -
entramado
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2539-0279
pISSN - 1900-3803
DOI - 10.18041/entramado.2016v12n2.24219
Subject(s) - humanities , art