
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del uso de las TIC en estudiantes de educación primaria
Author(s) -
German Duran
Publication year - 2018
Publication title -
cultura, educación, sociedad/cultura, educación, sociedad
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2389-7724
pISSN - 2145-9258
DOI - 10.17981/cultedusoc.9.3.2018.46
Subject(s) - humanities , psychology , art , philosophy