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Alumnado con altas capacidades intelectuales, la respuesta institucional.
Author(s) -
Abraham Bernárdez Gómez
Publication year - 2017
Publication title -
revista de estudios e investigación en psicología y educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2386-7418
DOI - 10.17979/reipe.2017.0.11.2638
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy
El objetivo de esta investigación es analizar y reflexionar sobre las medidas de atención a la diversidad tomadas con un grupo específico de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (ANEAE). Para alcanzar este objetivo se empleará una metodología Ex Post-facto de tipo descriptivo donde realizaremos un análisis de contenido de la documentación extraída de la Consellería de educación de la comunidad autónoma de Galicia. Este proceso de indagación en la documentación se llevará a cabo utilizando el programa de análisis cualitativo Atlas.Ti. De esta forma se ahondará en los puntos de referencia para la intervención en el alumnado.

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