
ASESMEN PEMECAHAN MASALAH OPEN-ENDED UNTUK MENGUKUR PROFIL BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA BERDASAR GENDER
Author(s) -
Cholis Sa’dijah,
Hajjah Rafiah,
Muhana Gipayana,
Abd. Qohar,
Lathiful Anwar
Publication year - 2016
Publication title -
sekolah dasar : kajian teori dan praktek pendidikan/sekolah dasar : kajian teori dan praktik pendidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2581-1983
pISSN - 0854-8285
DOI - 10.17977/um009v25i22016p147
Subject(s) - mathematics education , fluency , creative thinking , psychology , creativity , mathematical problem , pedagogy , mathematics , social psychology