Open AccessPerbedaan Kematangan Sosial Siswa yang Berasal dari Sekolah Homogen dan Sekolah Heterogen
Author(s) -
Peni Ramanda,
Imalatul Khairat
Publication year - 2017
Publication title -
jurnal kajian bimbingan dan konseling
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2548-4311
pISSN - 2503-3417
DOI - 10.17977/um001v2i42017p148
Subject(s) - homogeneous , maturity (psychological) , psychology , mathematics , mathematics education , developmental psychology , combinatorics