Zagroda edukacyjna jako nowy produkt turystyczny (przykład województwa podkarpackiego) | Zendy

Teresa Mitura | Zendy; Małgorzata Buczek-Kowalik | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Zagroda edukacyjna jako nowy produkt turystyczny (przykład województwa podkarpackiego)

Author(s) -

Teresa Mitura,

Małgorzata Buczek-Kowalik

Publication year - 2017

Publication title -

annales universitatis mariae curie-sklodowska sectio b – geographia geologia mineralogia et petrographia

Language(s) - Polish

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.115

H-Index - 7

eISSN - 2083-3601

pISSN - 0137-1983

DOI - 10.17951/b.2016.71.2.117

Subject(s) - physics , theology , political science , philosophy

Turystyka wiejska jest jedną z popularnych form turystyki. Tradycyjne rolnictwo, harmonijny krajobraz obszarów wiejskich oraz styl życia mieszkańców wsi są współcześnie coraz bardziej docenianym walorem turystycznym, wpływającym na to, iż wielu turystów na miejsca swojego wypoczynku wybiera tereny spokojne, ciche, o czystym środowisku przyrodniczym. Gospodarstwa agroturystyczne działające na terenie województwa podkarpackiego nieustannie szukają nowych możliwości rozwoju. Jedną z nich jest prowadzenie działalności edukacyjnej w tzw. zagrodach edukacyjnych. Celem opracowania jest charakterystyka oraz przedstawienie oferty zagród edukacyjnych na terenie województwa podkarpackiego jako innowacyjnego produktu turystycznego. Szczegółowo scharakteryzowano jedną z zagród na badanym terenie.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research