Open AccessZagroda edukacyjna jako nowy produkt turystyczny (przykład województwa podkarpackiego)
Author(s) -
Teresa Mitura,
Małgorzata Buczek-Kowalik
Publication year - 2017
Publication title -
annales universitatis mariae curie-skłodowska. sectio b, geographia, geologia, mineralogia et petrographia
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.115
H-Index - 7
eISSN - 2083-3601
pISSN - 0137-1983
DOI - 10.17951/b.2016.71.2.117
Subject(s) - physics , theology , political science , philosophy
Turystyka wiejska jest jedną z popularnych form turystyki. Tradycyjne rolnictwo, harmonijny krajobraz obszarów wiejskich oraz styl życia mieszkańców wsi są współcześnie coraz bardziej docenianym walorem turystycznym, wpływającym na to, iż wielu turystów na miejsca swojego wypoczynku wybiera tereny spokojne, ciche, o czystym środowisku przyrodniczym. Gospodarstwa agroturystyczne działające na terenie województwa podkarpackiego nieustannie szukają nowych możliwości rozwoju. Jedną z nich jest prowadzenie działalności edukacyjnej w tzw. zagrodach edukacyjnych. Celem opracowania jest charakterystyka oraz przedstawienie oferty zagród edukacyjnych na terenie województwa podkarpackiego jako innowacyjnego produktu turystycznego. Szczegółowo scharakteryzowano jedną z zagród na badanym terenie.