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Brinquedotecas Hospitalares: Parâmetros de Avaliação
Author(s) -
Mayara Barbosa Sindeaux Lima,
Vera Barros de Oliveira,
Celina Maria Colino Magalhães
Publication year - 2016
Publication title -
revista de ensino, educação e ciências humanas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2447-8733
DOI - 10.17921/2447-8733.2016v17n2p147-152
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
A brinquedoteca hospitalar é garantida pela Lei nº 11.104/05. Entretanto, verifica-se a existência de poucos parâmetros consolidados para avaliar esses espaços. O presente estudo objetivou verificar a autoavaliação dos técnicos das brinquedotecas hospitalares em Belém do Pará com base em indicadores de qualidade. Método: quatro hospitais que possuem este serviço participaram da pesquisa, dez técnicos foram entrevistados e responderam a Escala Autoavaliativa de Índices de Qualidade (EAIQ). Dentre os principais resultados encontrados estão: a) carência de registro documental acerca do histórico e funcionamento dos espaços; b) avaliação favorável da equipe, particularmente em três instituições; c) os participantes avaliaram que suas brinquedotecas promovem o brincar livre; d) o ambiente e o acervo lúdico obtiveram avaliações discrepantes entre as brinquedotecas; e) quanto às categorias de análise da EAIQ, considera-se que elas permitiram organizar as afirmativas que compõem o instrumento de forma congruente. Sugere-se, contudo, a inclusão de alguns aspectos. Concluiu-se que a análise qualitativa dos dados obtidos por meio da EAIQ mostrou-se apropriada para investigação de indicadores de qualidade. Além disso, o estudo permitiu traçar um perfil das brinquedotecas hospitalares com base na perspectiva de seus técnicos e ressaltou a pertinência de se discutir a elaboração de parâmetros de avaliação desses espaços.

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