z-logo
open-access-imgOpen Access
Öğretmen Adaylarının Eğitme-Öğretme Özyetkinliğine Yönelik Ölçek Geliştirme ve Eğitme- Öğretme Özyetkinlikleri Açısından Değerlendirilmesi (Mersin Üniversitesi Örneği)
Author(s) -
Adnan Kan
Publication year - 2014
Publication title -
dergipark (istanbul university)
Language(s) - Turkish
DOI - 10.17860/efd.33974
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here