Open AccessAprendizagem situada
Author(s) -
Elizabeth Guzzo de Almeida
Publication year - 2014
Publication title -
texto livre
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.156
H-Index - 4
ISSN - 1983-3652
DOI - 10.17851/1983-3652.7.1.177-184
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Um dos objetivos do STIS (Seminários Teóricos Interdisciplinares do Semiotec ) é discorrer em uma conferência sobre um tópico teórico de uma das áreas de atuação e pesquisa do Grupo Texto Livre: Semiótica e Tecnologia, visando um público interdisciplinar como o próprio grupo. A partir dessa proposta, hoje focalizaremos a concepção de aprendizagem tendo como princípios a teorização de Jean Lave e Etienne Wenger sobre “aprendizagem situada”. Dividiremos a apresentação em três partes: (1) a contextualização da teoria; (2) a apresentação da teoria e (3) aprendizagem situada e pesquisas recentes.