Open AccessDesafíos del uso de TikTok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate
Author(s) -
Santiago Tejedor,
Laura Cervi,
Kelly Robledo-Dioses,
Cristina Pulido
Publication year - 2022
Publication title -
aula abierta
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.376
H-Index - 9
eISSN - 2341-2313
pISSN - 0210-2773
DOI - 10.17811/rifie.51.2.2022.121-128
Subject(s) - humanities , art , political science