7. ANTÍGONA E O ENSINO JURÍDICO: CONVITE À EDUCAÇÃO REFLEXIVA, CRÍTICA, EMANCIPADORA E TRANSFORMADORA

O presente artigo analisa a obra Antígona a partir do prisma do ensino jurídico. Busca-se demonstrar que as concepções trazidas por Antígona, geralmente ligadas ao surgimento do direito natural, contribuem muito sobre a reflexão do atual estágio do ensino jurídico, o qual não responde aos anseios sociais e necessita de uma mudança paradigmática. Antígona representa uma luta contra a injustiça. O ensino jurídico também deve ser pautado na busca pela erradicação das injustiças. Para que haja essa mudança, necessariamente, o ensino jurídico deve ser pautado numa educação reflexiva, crítica, emancipadora e que leve a transformação social. Ao final, conclui-se que somente a educação que siga estes critérios é que poderá levar a uma verdadeira e efetiva transformação social a fim de combater as desiguales que assolam a sociedade.