
FILMES COMO INSTRUMENTO MULTIMODAL DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Author(s) -
MONICA DA COSTA MONTEIRO DE SOUZA
Publication year - 2015
Language(s) - Portuguese
Resource type - Dissertations/theses
DOI - 10.17771/pucrio.acad.9954
Subject(s) - philosophy , humanities , art , psychology