Open AccessPRÁTICAS DE LETRAMENTO E INCLUSÃO SOCIAL: O CASO DE UMA CLASSE DO CICLO II DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Author(s) -
TATIANA REIS FONTES MONTEIRO
Publication year - 2015
Language(s) - Portuguese
Resource type - Dissertations/theses
DOI - 10.17771/pucrio.acad.9010
Subject(s) - humanities , sociology , psychology , political science , philosophy