Open AccessOrtaokul İngilizce Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Bağlam, Girdi, Süreç Ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi
Author(s) -
Seda Aktı Aslan,
Eyüp İzci
Publication year - 2017
Publication title -
i̇nönü üniversitesi eğitim fakültesi dergisi/i̇nönü üniversitesi eğitim fakültesi dergisi.
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2149-9683
pISSN - 1300-2899
DOI - 10.17679/inuefd.323402
Subject(s) - humanities , physics , mathematics , art