Tocando telas-bosques de ficção: crianças, jovens e letramento literário digital pelas sendas do aplicativo Google Spotlight Stories

A sociedade vive, nos últimos tempos, efeitos da mudança causada pela chegada das mídias digitais e internet que exercem influência decisiva sobre o modo de jovens e adolescentes perceberem e compreenderem o mundo em que vivem. Uma vez inseridas na literatura, influenciam não só a criação de novos tipos discursivos, mas também o processo de obtenção do conhecimento e da fruição literária. Por via do presente trabalho, propomo-nos a analisar o aplicativo Google Spotlight Stories, composto por histórias que permitem um processo de letramento literário digital ao pequeno e jovem leitor e fomentam uma pletora de questões investigativas ao estudioso e pesquisador que sobre ele se debruça.