
Universidade e Escola da Educação Básica: um recorte com base na formação continuada de gestores escolares
Author(s) -
José Márcio Silva Barbosa,
Eucídio Pimenta Arruda,
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Publication year - 2017
Publication title -
textura
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2358-0801
pISSN - 1518-4919
DOI - 10.17648/textura-2358-0801-19-41-2982
Subject(s) - humanities , continuing education , political science , philosophy , medicine , medical education
O artigo se inscreve no contexto atual de expansão e interiorização do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública em duas Universidades públicas federais no estado de Minas Gerais. O objetivo é contribuir para o debate e sobre a importância do compromisso das Universidades no que tange à formação continuada de gestores escolares e possíveis práticas efetivas no trabalho pedagógico escolar. A partir da investigação bibliográfica e pelo levantamento denota-se que o desafio atual entre a parceria PNEGEB, Universidade e Escola, é priorizar a relação teoria-prática com base na vivência e na realidade dos gestores egressos do curso na busca de qualidade social para a educação básica pública.